CUADRANTES SEGÚN LA IMPORTANCIA

En este vídeo , les  mostraremos las  diferentes determinaciones sobre  lo que  es mas importante y lo menos importante , tratando  de   planificar nuestro  tiempo.   De acuerdo  a la importancia que tiene cada actividad. Ademas lo hemos aprendido  hoy  en  clase estableciéndolo en u cuadrante para así diferenciar  las actividades principales y actividades secundarias y demostrarlo en  nuestra vida diaria.                                                                                      

Pues  si lo llevamos  a la vida universitaria debemos manejar bien nuestro tiempo ya que es importante y permite realizar varias actividades organizándonos mediante un horario, un cronograma y agenda.Ademas, permite de tal forma eficaz y eficiente permitiéndonos alcanzar  las   metas que nos propongamos en un determinado tiempo.              

PLANIFICACIÓN DEL TIEMPO

En este vídeo  podremos ver la  diferentes estrategias de aprendizaje para poder superar cualquier problema o dificultad , que se presente en el camino   de  estudio en la universidad y  la  vida  cotidiana de estudios.

 Este vídeo da  muchas opciones para no rendirse academicamente y a pesar de las dificultades seguir adelante y lograr nuestra meta que  a largo plazo nos hemos  planteado.Ya que  por falta de  tiempo muchas veces fracasamos  en nuestros  objetivos por lo que se recomienda una  buena  distribución del tiempo para  llegar a ser exitosos.

DE POCOS SE GENERAN GRANDES CAMBIOS

El  vídeo  trata de un entrenador que lo  único que quería  es  que su  equipo  gane sin importar si se divierten sus jugadores y por la mala comunicación con sus jugadores metieron un auto gol. En el receso el entrenador trata de explicarles una técnica  para  ganar pero con un lenguaje que los pequeños jugadores no le entendían , ya que para su  edad lo único que buscan es la diversión sin importar quien gana  o quien pierde.

Si lo trasladamos a la vida  universitaria nos damos cuenta de que entramos  a la universidad con los  conocimientos  previos que hemos tenido  en el  colegio y que al ingresar  un aula encontramos  diferentes pensamientos y conocimientos  que buscan un objetivo común.Sin embrago  si no tenemos una  buena  planificación de tiempo podría ser dificultoso para  nuestro rendimiento académico universitarios.